actividad 6 (caso Semmelweis)

En esta actividad vimos un tema que tenia por titulo "El caso Semmelweis" el cual trataba sobre la fiebre puerperal.
El documento fue hecho por Carl G. Hempel.
La investigación fue hecha por Ignaz Semmelweis en 1844 quien era un medico de origen húngaro. Después de leer el documento y para terminar la actividad vimos las siguientes preguntas:
¿Cual era la lógica de Semmelweis en cuanto al problema de la fiebre puerperal?

La observación de los sucesos que fueron desarrollándose durante el proceso del problema investigado

Hacer una tabla de los datos expresados en la primera parte del caso y graficar

Dibuje un diagrama del camino que siguió Semmelweis para la solución del problema

año porcentajes de muerte

1844 8.2%

1845 6.8%

1846 11.4%

1848 1-27%

¿Cual era el objeto de estudio de Semmelweis?

Dar explicación sobre porque una gran proporción de las mujeres que habían dado a luz en división primera división de maternidad de ese hospital contraía una seria y con frecuencia fatal enfermedad conocida como fiebre puerperal o fiebre de postparto.

¿Cómo se da la interacción del sujeto con el objeto?

De observación y física.

¿Cuántas hipótesis se plantean en el documento?

Cuatro Hipótesis.

¿Cuáles de las siguientes categorías se aplicaron en el caso Semmelweis?

Juzgar, inferir, deducir, investigar, seleccionar, sistematizar.

Pues todas, ya que tuvo una interacción total con el problema.· Escriba un breve comentario en relación a esas categorías.Juzgar: tuvo que dar una explicación del porque de la enfermedad.Inferir: intervino en la causa del problema inconscientemente.Deducir: dio algunas explicaciones del porque del problema.Investiga: busco la respuesta del porque de la enfermedad.Seleccionar: al hacer su investigación tubo que seleccionar las enfermas para de decir las causas de la enfermedad.Sistematizar: tuvo que hacer un proceso para resolver el problema.· Conclusiones. Para el análisis de un problema no basta la observación sino en la búsqueda de la respuesta al problema se debe de intervenir físicamente, para así dar una respuesta más confiable al problema.